音乐与传媒学院为进一步推动课堂教学改革、提高课堂教学质量、全面促进教师课堂教学能力提升，促进本科教学合格评估工作，落实音乐与传媒学院“站稳讲台、唱响舞台”的特色，音乐与传媒学院从2023学6月至10月先后开展了系列磨课活动。

  为了确保磨课的质量，学院召开了专项动员大会，成立磨课领导小组。由李鸣镝院长为组长，各专业 专家教授为委员。成员名单如下：

  组长：李鸣镝

  成员：龚丽娅、方强、郑新娥、李庆勋、孙稷、侯丽、于亚丽、庞宏捷、鲁玉强、黄志茹、孙向民、王留生。

  磨课活动展开秉承全员参与的原则，广播电视编导专业、舞蹈编导专业、播音主持专业以教研室为单位展开，音乐学、音乐表演教研室以科组为单位，以学科主任为主要负责人，各专业的专家教授为评委和督导。

  磨课流程由教师说课、试讲及意见反馈三个环节构成：

  说课环节包括两部分内容，即说课程、说课程内容。首先磨课教师进行说课，内容包括课程性质、课程大纲、课程在人才培养方案中的地位、课程的实践与理论课时分配情况、课程的先修后续课程、课程的考核方式等等，要求人人熟悉课程，做到心中有数。

  然后，教师按照说课的过程进行课程内容的说课，要求教师根据课程的具体章节的内容进行教学设计，包括：说教材、说教学目标、说教学重难点、说学情、说教法、学法、说教学过程、说板书设计等。

  试讲的环节根据课程性质的不同，理论类大课主要以教学展示课件，对自身磨课章节的授课思路、授课内容、教学方法、案例选择、教学反思等内容进行了详细阐述；实践技能类的课程，教师带学生进行课堂展示，要求课堂教学环节展示完整，教学方法使用得当，并注重因材施教。

  专家点评和意见反馈环节，针对不同教师在授课过程中出现的教学重难点把握、学时分布、案例选取、课件美化、板书设计等方面的问题提出具体改进建议。专家指出，教师要坚持以生为本，注重因材施教和课堂实效，结合学科特点和授课对象选取教学案例，有效践行思政教育、理论与实践相融通的教学理念，不断提升教学亲和力和吸引力，提升教学能力和育人水平。

  通过磨课系列活动，每位老师都有了长足的提高，对自己的课程更为熟练，教学思路更加清晰，尤其是对于规范课堂教学、优化课堂管理有重要的意义；通过磨课系列活动教师的个人教学能力显著提升，教学效果得到了提升。

  理论组磨课剪影：

  声乐组磨课剪影：

  钢琴组磨课剪影：

  器乐组磨课剪影：

  作曲组磨课剪影：

  公教部磨课剪影：

  广播电视编导专业磨课剪影：

  播音主持专业磨课剪影：