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《马克思主义基本原理》教材新增内容

时间:2023-10-12浏览: 设置

《马克思主义基本原理》教材新增内容

为了帮助原理课老师领会和掌握2023年版《马克思主义基本原理》教材修订精神和新增内容,本文引用蒋红《思想理论教育导刊》文章,介绍了2023年版教材充分融入并体现党的二十大和十九届六中全会精神,以及近年来领导人重要讲话和中央相关精神,全面体现党对马克思主义基本原理的原创性贡献。

      2023年版教材新增内容重点突出了6个核心概念,按照集中出现的顺序依次为“马克思主义中国化时代化”、“六个必须坚持”、“两个结合”、“两个确立”、“全过程人民民主”、“中国式现代化”。

      2023年版教材新增内容着重阐述了6个基本问题:

      1.为什么马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想?教材在导论第四目“马克思主义的当代价值”中回答了“为什么”的问题之后,在导论第五目“自觉学习和运用马克思主义”中,回答了学习马克思主义理论应有的正确态度和科学方法的问题。

      2. 为什么要不断开辟马克思主义中国化时代化新境界?在导论的“马克思主义中国化时代化”部分,通过论述实践发展与党的理论创新之间的关系,揭示“理论的生命力在于创新”的道理。在第二章第二节关于“真理的绝对性和相对性”的内容中,以语录框的形式融入党的二十大报告关于推进马克思主义中国化时代化的新表述,即“推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程”。

        3. 怎样理解文明及其多样性?在第三章第一节中增写了“文明及其多样性”一目。其中,在“文明及其演进”部分,通过对“文明”“文明发展进步”“人类文明新形态”等概念进行阐释,概述了马克思主义文明观的一些重要内容。在“文明的多样性”部分,以习近平关于人类文明的重要论述为引领,重点回答了人类文明为什么具有多样性的问题,并以名词解释性框文为辅助,引导学生形成对“人类文明多样性是世界的基本特征,也是人类进步的源泉”的认识。

       4. 怎样理解文化在社会发展中的作用?在第三章第二节“社会历史发展的动力”中增写“文化在社会发展中的作用”一目,融入习近平关于文化的作用和文化自信的重要论述,分析和论述文化对于增强综合国力、实现民族复兴、促进社会发展、丰富人民精神生活所具有的重要意义,帮助学生正确认识发展社会主义先进文化对于社会主义现代化强国建设的重要作用。此外,教材还首次把文化的作用纳入社会发展的动力系统,体现了一种体例结构上的创新。

       5. 怎样理解世界百年未有之大变局下的资本主义新变化及其矛盾冲突?第五章第二节“正确认识当代资本主义的新变化”主要进行了两处修订:一是增写了“当代资本主义变化的新特征”一目。运用马克思主义政治经济学的基本原理和方法,主要从4个方面对21世纪以来资本主义出现的新变化新特征进行概括和阐述,引导学生系统认识当代资本主义的现状及发展演变趋势。二是将“2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突”一目调整为第三目“世界大变局下资本主义的矛盾与冲突”。

       6.怎样理解科学社会主义基本原则与中国特色社会主义的关系?第六章第二节中“科学社会主义基本原则的主要内容”部分以语录框的形式,融入了党的二十大关于人民民主和全过程人民民主的论述,体现了中国特色社会主义对科学社会主义无产阶级革命和专政原则的丰富与发展。在“科学社会主义基本原则与中国特色社会主义”一目中,依据党的二十大关于“两个结合”的最新论述,增写了中华优秀传统文化的相关内容,着重分析了中华优秀传统文化与科学社会主义价值观主张之间的契合点,体现了对科学社会主义关于社会主义文化建设原则的丰富与创新。此外,第六章第三节“在实践中探索社会主义的发展规律”中以较大篇幅增写了党的自我革命的内容,分析了“两个革命”之间的关系,在“跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案”意义上,体现了党的自我革命理论对共产党执政规律在理论和实践上的创新性发展。


转载:思政教学园