青年教师是学校发展的不竭动力，他们的成长离不开学习，学习离不开借鉴。为进一步提高青年教师业务水平，帮助青年教师站稳讲台，促进青年教师成长，教学质量监测与评价中心本学期开展青年教师教学业务能力培训交流研讨系列活动。

4月17日下午，教学质量监控与评估部马银峰部长，带领五位校级督导分别赴美术学院、音乐与传媒学院，开展本次活动第二次青年教师业务能力培训交流研讨会。

教学督导郝南、张清河、王石礅三位老师针对美术学院教师教学情况提出以下指导建议：大部分老师可以做到“六必带”，且老师备课认真，就关于听课过程中发现的问题提出三点建议。一、教学资料方面：教案的书写应规范，用不同颜色的笔区分，教学过程应详细，课件制作应规范；二、课堂讲授方面：教师应熟悉教材，确定重难点，充分合理分配课堂教学时间；三、课堂组织方面：上课前对手机进行管理，严肃课堂纪律。

教学督导贾莉青与侯丽老师则根据音乐与传媒学院授课群体特点及自身授课经验提出以下建议：教师在授课时教态应精神饱满，备课时应吃透教材，把握教材的精髓，将教学中的难点、重点进行提炼，将课程思政元素融入到日常教学中，课后要认真总结，认真书写教学反思。

马银峰部长作出总结：教师应提高教案的书写水平，在讲授课程的过程中，避免长时间站在电脑前，应走下讲台，走入学生中，突出现场课堂教学的优势。

此次深入二级学院（部）指导青年教师教学能力系列活动，既体现了学校对青年教师成长的关注和关心，又具体指导青年教师教学各个环节，为教学督导与青年教师搭建了交流平台，引导青年教师进一步明确努力方向，对青年教师的成长起到了很好的引领作用。